大学物理实验
大學物理實驗
대학물리실험
PHYSICAL EXPERIMENT OF COLLEGE
2013年
1期
100-102
,共3页
大学物理实验%课程%教学%研究
大學物理實驗%課程%教學%研究
대학물리실험%과정%교학%연구
根据国家对民族院校少数民族类学生人数占总人数的比例规定,民族院校在招生时的两个分数线,导致在一个班内学生之间成绩、水平相差较大.为了解决上述学习成绩之间得矛盾和实验仪器的短缺问题,培养学生学习兴趣,开发学生创新思维,让学生更有效的学好大学物理实验这门课程,我们提出民族院校大学物理多层次教学模式.
根據國傢對民族院校少數民族類學生人數佔總人數的比例規定,民族院校在招生時的兩箇分數線,導緻在一箇班內學生之間成績、水平相差較大.為瞭解決上述學習成績之間得矛盾和實驗儀器的短缺問題,培養學生學習興趣,開髮學生創新思維,讓學生更有效的學好大學物理實驗這門課程,我們提齣民族院校大學物理多層次教學模式.
근거국가대민족원교소수민족류학생인수점총인수적비례규정,민족원교재초생시적량개분수선,도치재일개반내학생지간성적、수평상차교대.위료해결상술학습성적지간득모순화실험의기적단결문제,배양학생학습흥취,개발학생창신사유,양학생경유효적학호대학물리실험저문과정,아문제출민족원교대학물리다층차교학모식.
