高等继续教育学报
高等繼續教育學報
고등계속교육학보
Journal of Higher Correspondence Education(Natural Science Edition)
2013年
1期
26-28,23
,共4页
郭晓君%李大治%高岩波%张晖
郭曉君%李大治%高巖波%張暉
곽효군%리대치%고암파%장휘
建模%医学高等数学%教材%教学%融合
建模%醫學高等數學%教材%教學%融閤
건모%의학고등수학%교재%교학%융합
从医学专业高等数学教学的现状及普遍存在的问题出发,结合作者多年来在医学高等数学教学中的实践与探索,就建模思想与高等数学教材及教学的有机融合进行了深入的探讨,建模思想在教材及教学中的渗透可以提高学生的学习兴趣、综合素质及运用数学知识分析问题、解决问题的能力.
從醫學專業高等數學教學的現狀及普遍存在的問題齣髮,結閤作者多年來在醫學高等數學教學中的實踐與探索,就建模思想與高等數學教材及教學的有機融閤進行瞭深入的探討,建模思想在教材及教學中的滲透可以提高學生的學習興趣、綜閤素質及運用數學知識分析問題、解決問題的能力.
종의학전업고등수학교학적현상급보편존재적문제출발,결합작자다년래재의학고등수학교학중적실천여탐색,취건모사상여고등수학교재급교학적유궤융합진행료심입적탐토,건모사상재교재급교학중적삼투가이제고학생적학습흥취、종합소질급운용수학지식분석문제、해결문제적능력.
