福建医科大学学报（社会科学版）
福建醫科大學學報（社會科學版）
복건의과대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF FUJIAN MEDICAL UNIVERSITY（SOCIAL SCIENCE EDITION）
2013年
1期
37-41
,共5页
张秋玉%吴林青%韩艳非%刘樑英%章涛
張鞦玉%吳林青%韓豔非%劉樑英%章濤
장추옥%오림청%한염비%류량영%장도
教学模式%研究性教学%医学免疫学
教學模式%研究性教學%醫學免疫學
교학모식%연구성교학%의학면역학
在调整教学进程、精选教学内容的基础上,强调知识形成过程,鼓励学生主动探究知识,通过课堂创设问题,试行研究性教学模式.实践表明,该模式有利于激发学生学习的主动性和积极性,增强对知识的理解和应用能力,并对传统的教学目标、教学评价体系、教学理念等提出新的挑战.
在調整教學進程、精選教學內容的基礎上,彊調知識形成過程,鼓勵學生主動探究知識,通過課堂創設問題,試行研究性教學模式.實踐錶明,該模式有利于激髮學生學習的主動性和積極性,增彊對知識的理解和應用能力,併對傳統的教學目標、教學評價體繫、教學理唸等提齣新的挑戰.
재조정교학진정、정선교학내용적기출상,강조지식형성과정,고려학생주동탐구지식,통과과당창설문제,시행연구성교학모식.실천표명,해모식유리우격발학생학습적주동성화적겁성,증강대지식적리해화응용능력,병대전통적교학목표、교학평개체계、교학이념등제출신적도전.
