高等农业教育
高等農業教育
고등농업교육
HIGHER AGRICULTURAL EDUCATION
2013年
5期
98-102
,共5页
高职教育评价%模型%方法%再评价%文献研究
高職教育評價%模型%方法%再評價%文獻研究
고직교육평개%모형%방법%재평개%문헌연구
在对高职教育质量评价主客体等要素研究的基础上,研究者已经形成了一些具体实施评价过程的程序和办法.从评价模式、评价方法以及评价结果反馈等多个方面对现有学者的研究论文和专著进行归纳与总结,并对研究局限性进行评述.
在對高職教育質量評價主客體等要素研究的基礎上,研究者已經形成瞭一些具體實施評價過程的程序和辦法.從評價模式、評價方法以及評價結果反饋等多箇方麵對現有學者的研究論文和專著進行歸納與總結,併對研究跼限性進行評述.
재대고직교육질량평개주객체등요소연구적기출상,연구자이경형성료일사구체실시평개과정적정서화판법.종평개모식、평개방법이급평개결과반궤등다개방면대현유학자적연구논문화전저진행귀납여총결,병대연구국한성진행평술.