高等农业教育
高等農業教育
고등농업교육
HIGHER AGRICULTURAL EDUCATION
2013年
5期
51-54
,共4页
高校教师%育人功能%缺失
高校教師%育人功能%缺失
고교교사%육인공능%결실
研究提出“高校教师育人功能缺失”这一命题,描述高校教师育人功能缺失的主要表现,剖析高校教师育人功能缺失的主要原因,如高校重科研轻教学、高校育人理念存在偏差、教师自身职业道德的缺失等.并提出解决高校教师育人功能缺失的对策和建议:倡导“全员育人”的理念、制定合理的教师育人激励机制、建立健全与教师相关的各项规章制度、加强对教师队伍的管理、强化受教育者的监督职能等.
研究提齣“高校教師育人功能缺失”這一命題,描述高校教師育人功能缺失的主要錶現,剖析高校教師育人功能缺失的主要原因,如高校重科研輕教學、高校育人理唸存在偏差、教師自身職業道德的缺失等.併提齣解決高校教師育人功能缺失的對策和建議:倡導“全員育人”的理唸、製定閤理的教師育人激勵機製、建立健全與教師相關的各項規章製度、加彊對教師隊伍的管理、彊化受教育者的鑑督職能等.
연구제출“고교교사육인공능결실”저일명제,묘술고교교사육인공능결실적주요표현,부석고교교사육인공능결실적주요원인,여고교중과연경교학、고교육인이념존재편차、교사자신직업도덕적결실등.병제출해결고교교사육인공능결실적대책화건의:창도“전원육인”적이념、제정합리적교사육인격려궤제、건립건전여교사상관적각항규장제도、가강대교사대오적관리、강화수교육자적감독직능등.
