化学教与学
化學教與學
화학교여학
CHEMISTRY TEACHING AND LEARNING
2013年
6期
41-42
,共2页
有效点评%启发%激励%教学机智
有效點評%啟髮%激勵%教學機智
유효점평%계발%격려%교학궤지
化学课堂中的有效点评是对学生在课堂上展示出的认知水平、思维方式、学习品质、行为习惯等所作的有针对性的分析和评价,并通过点拨来启发、激励学生的“学”和“智”,并培养学生的“德”.有效点评应具有针对性、启发性、激励性,还可以有幽默感.有效点评是一种教学机智,是教学艺术的一种,是教师教学风格走向成熟的标志之一.
化學課堂中的有效點評是對學生在課堂上展示齣的認知水平、思維方式、學習品質、行為習慣等所作的有針對性的分析和評價,併通過點撥來啟髮、激勵學生的“學”和“智”,併培養學生的“德”.有效點評應具有針對性、啟髮性、激勵性,還可以有幽默感.有效點評是一種教學機智,是教學藝術的一種,是教師教學風格走嚮成熟的標誌之一.
화학과당중적유효점평시대학생재과당상전시출적인지수평、사유방식、학습품질、행위습관등소작적유침대성적분석화평개,병통과점발래계발、격려학생적“학”화“지”,병배양학생적“덕”.유효점평응구유침대성、계발성、격려성,환가이유유묵감.유효점평시일충교학궤지,시교학예술적일충,시교사교학풍격주향성숙적표지지일.
