地理信息世界
地理信息世界
지리신식세계
GEOMATICS WORLD
2013年
3期
103-107
,共5页
GIS专业%人才培养模式%教学%自学
GIS專業%人纔培養模式%教學%自學
GIS전업%인재배양모식%교학%자학
GIS Professional%Personnel Training Mode%Teaching%Self-Study
国内学者对我国GIS专业人才培养模式的研究与讨论一直没有停止过。围绕该专业,作者结合自已在地理信息系统专业的学习与教学经历,分别从学生与教师的双向视角解析与透视该专业的教学情况,以教学广与深的统一为基础,以教与学的统一为主题,以课内外的统一增强学生实践能力为落脚点,探索专业的培养要求与学生的适应能力,分析教师教学与学生自学间的内在联系及良性的互动发展模式。
國內學者對我國GIS專業人纔培養模式的研究與討論一直沒有停止過。圍繞該專業,作者結閤自已在地理信息繫統專業的學習與教學經歷,分彆從學生與教師的雙嚮視角解析與透視該專業的教學情況,以教學廣與深的統一為基礎,以教與學的統一為主題,以課內外的統一增彊學生實踐能力為落腳點,探索專業的培養要求與學生的適應能力,分析教師教學與學生自學間的內在聯繫及良性的互動髮展模式。
국내학자대아국GIS전업인재배양모식적연구여토론일직몰유정지과。위요해전업,작자결합자이재지리신식계통전업적학습여교학경력,분별종학생여교사적쌍향시각해석여투시해전업적교학정황,이교학엄여심적통일위기출,이교여학적통일위주제,이과내외적통일증강학생실천능력위락각점,탐색전업적배양요구여학생적괄응능력,분석교사교학여학생자학간적내재련계급량성적호동발전모식。