辽宁高职学报
遼寧高職學報
료녕고직학보
LIAONING HIGHER VOCATIONAL TECHNICAL INSTITUTE JOURNAL
2013年
4期
32-34
,共3页
高职教育%花卉工厂化育苗技术课程%“教学做”一体化教学模式%实践
高職教育%花卉工廠化育苗技術課程%“教學做”一體化教學模式%實踐
고직교육%화훼공엄화육묘기술과정%“교학주”일체화교학모식%실천
higher vocational education%flowers-factorization nursery technology curriculum%the teaching mode of"teaching-learning-doing" integration%practice
“教学做”一体化融教、学、做为一体，是解决理论与实践脱节、教与学脱节这一影响高职教育教学质量问题的优化方案。以高职花卉工厂化育苗技术课程为例，对该模式下课程的教学内容、教学方法、教学手段、教学模式以及评价体系等方面进行了实践，使教学内容更加科学合理，教学效率大幅提升，这一教学方法值得进一步推广和探索。
“教學做”一體化融教、學、做為一體，是解決理論與實踐脫節、教與學脫節這一影響高職教育教學質量問題的優化方案。以高職花卉工廠化育苗技術課程為例，對該模式下課程的教學內容、教學方法、教學手段、教學模式以及評價體繫等方麵進行瞭實踐，使教學內容更加科學閤理，教學效率大幅提升，這一教學方法值得進一步推廣和探索。
“교학주”일체화융교、학、주위일체，시해결이론여실천탈절、교여학탈절저일영향고직교육교학질량문제적우화방안。이고직화훼공엄화육묘기술과정위례，대해모식하과정적교학내용、교학방법、교학수단、교학모식이급평개체계등방면진행료실천，사교학내용경가과학합리，교학효솔대폭제승，저일교학방법치득진일보추엄화탐색。
