都市家教(上半月)
都市傢教(上半月)
도시가교(상반월)
Dushi Jiajiao
2013年
4期
84-85
,共2页
小学%数学课堂%合作学习%优化
小學%數學課堂%閤作學習%優化
소학%수학과당%합작학습%우화
随着课程改革的不断深入,合作学习被越来越多地引入课堂,小组合作学习成为学生学习数学的重要方式,也成为现代课堂教学的一道亮丽的风景线。如何做到小学数学教学中,学生合作的优化问题,我们也作了些思考。可以从构建合作学习的氛围、让学生明确合作需要完成的任务、激发学生学习的主动性和培养小学生的批判性思维,来追求小学数学课堂中合作学习的最好效率。
隨著課程改革的不斷深入,閤作學習被越來越多地引入課堂,小組閤作學習成為學生學習數學的重要方式,也成為現代課堂教學的一道亮麗的風景線。如何做到小學數學教學中,學生閤作的優化問題,我們也作瞭些思攷。可以從構建閤作學習的氛圍、讓學生明確閤作需要完成的任務、激髮學生學習的主動性和培養小學生的批判性思維,來追求小學數學課堂中閤作學習的最好效率。
수착과정개혁적불단심입,합작학습피월래월다지인입과당,소조합작학습성위학생학습수학적중요방식,야성위현대과당교학적일도량려적풍경선。여하주도소학수학교학중,학생합작적우화문제,아문야작료사사고。가이종구건합작학습적분위、양학생명학합작수요완성적임무、격발학생학습적주동성화배양소학생적비판성사유,래추구소학수학과당중합작학습적최호효솔。