新校园（上旬刊）
新校園（上旬刊）
신교완（상순간）
New Campus
2013年
5期
140-140
,共1页
创新%求知欲%好奇心%质疑
創新%求知欲%好奇心%質疑
창신%구지욕%호기심%질의
语文教学要把素质教育落到实处，让学生在语文教学中体验快乐、成功，从而实现语文教学的有效性。本文探讨了在语文教学中培养学生创新思维的方法：激发创新兴趣，发散学生的创新思维，培养他们的创新能力从而更加有效地开展创新教学；培养创新思维，满足学生的好奇心，鼓励质疑，激发学生的创造欲；在课程教学中进行创新素质评价。
語文教學要把素質教育落到實處，讓學生在語文教學中體驗快樂、成功，從而實現語文教學的有效性。本文探討瞭在語文教學中培養學生創新思維的方法：激髮創新興趣，髮散學生的創新思維，培養他們的創新能力從而更加有效地開展創新教學；培養創新思維，滿足學生的好奇心，鼓勵質疑，激髮學生的創造欲；在課程教學中進行創新素質評價。
어문교학요파소질교육락도실처，양학생재어문교학중체험쾌악、성공，종이실현어문교학적유효성。본문탐토료재어문교학중배양학생창신사유적방법：격발창신흥취，발산학생적창신사유，배양타문적창신능력종이경가유효지개전창신교학；배양창신사유，만족학생적호기심，고려질의，격발학생적창조욕；재과정교학중진행창신소질평개。
