新校园（上旬刊）
新校園（上旬刊）
신교완（상순간）
New Campus
2013年
5期
138-138
,共1页
分层教学法%小学五%六年级学生%实践研究
分層教學法%小學五%六年級學生%實踐研究
분층교학법%소학오%륙년급학생%실천연구
本文旨在对小学五、六年级学生采用分层教学实验，探求改进教学方法对学生的影响。随着生活水平的逐步提高，小学五、六年级学生无论是在生理还是心理上相较低年级都发生了很大变化。研究认为分层教学法较传统教学法更有利于促进五、六年级学生体育学习自信心的建立，本文以篮球分层次教学为例，探求分层教学对提高学生综合身体素质的积极推动作用。
本文旨在對小學五、六年級學生採用分層教學實驗，探求改進教學方法對學生的影響。隨著生活水平的逐步提高，小學五、六年級學生無論是在生理還是心理上相較低年級都髮生瞭很大變化。研究認為分層教學法較傳統教學法更有利于促進五、六年級學生體育學習自信心的建立，本文以籃毬分層次教學為例，探求分層教學對提高學生綜閤身體素質的積極推動作用。
본문지재대소학오、륙년급학생채용분층교학실험，탐구개진교학방법대학생적영향。수착생활수평적축보제고，소학오、륙년급학생무론시재생리환시심리상상교저년급도발생료흔대변화。연구인위분층교학법교전통교학법경유리우촉진오、륙년급학생체육학습자신심적건립，본문이람구분층차교학위례，탐구분층교학대제고학생종합신체소질적적겁추동작용。
