科学导报
科學導報
과학도보
SCIENCE GUIDE
2013年
10期
51-51
,共1页
如何开展%小学《科学》%探究性学习
如何開展%小學《科學》%探究性學習
여하개전%소학《과학》%탐구성학습
小学科学《课程标准》对教学提出了具体要求:科学课程在培养小学生科学素养的时候,重点不在于科学知识体系的传授,而在于通过引导学生亲身经历科学探究的过程,激发对科学的兴趣,形成科学的态度和科学探究的能力。下面就结合自己所知的教学经验谈谈如何开展小学《科学》探究性学习。
小學科學《課程標準》對教學提齣瞭具體要求:科學課程在培養小學生科學素養的時候,重點不在于科學知識體繫的傳授,而在于通過引導學生親身經歷科學探究的過程,激髮對科學的興趣,形成科學的態度和科學探究的能力。下麵就結閤自己所知的教學經驗談談如何開展小學《科學》探究性學習。
소학과학《과정표준》대교학제출료구체요구:과학과정재배양소학생과학소양적시후,중점불재우과학지식체계적전수,이재우통과인도학생친신경력과학탐구적과정,격발대과학적흥취,형성과학적태도화과학탐구적능력。하면취결합자기소지적교학경험담담여하개전소학《과학》탐구성학습。