时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2013年
11期
255-255,261
,共2页
高职教学%责任心%真功夫%好习惯
高職教學%責任心%真功伕%好習慣
고직교학%책임심%진공부%호습관
培养学生的“责任心、真功夫、好习惯”是一项系统工程,从学院对培养目标的制订与执行,到各教学系部的组织与安排,再到教师的教学实施与操作。在这些环节中,教师的作用至关重要。教师在专业上的真功夫,对职业的责任心和好习惯,都是教育和影响学生的要素。在授课过程中,教师要抓住每一个教学环节和每一次教育机会,以传授“真功夫”为载体,不失时机地让学生感受与体验到“责任心”和“好习惯”。本文以《地质图件识读及应用》课程授课过程中的一些做法为实例,与同行共勉。
培養學生的“責任心、真功伕、好習慣”是一項繫統工程,從學院對培養目標的製訂與執行,到各教學繫部的組織與安排,再到教師的教學實施與操作。在這些環節中,教師的作用至關重要。教師在專業上的真功伕,對職業的責任心和好習慣,都是教育和影響學生的要素。在授課過程中,教師要抓住每一箇教學環節和每一次教育機會,以傳授“真功伕”為載體,不失時機地讓學生感受與體驗到“責任心”和“好習慣”。本文以《地質圖件識讀及應用》課程授課過程中的一些做法為實例,與同行共勉。
배양학생적“책임심、진공부、호습관”시일항계통공정,종학원대배양목표적제정여집행,도각교학계부적조직여안배,재도교사적교학실시여조작。재저사배절중,교사적작용지관중요。교사재전업상적진공부,대직업적책임심화호습관,도시교육화영향학생적요소。재수과과정중,교사요조주매일개교학배절화매일차교육궤회,이전수“진공부”위재체,불실시궤지양학생감수여체험도“책임심”화“호습관”。본문이《지질도건식독급응용》과정수과과정중적일사주법위실례,여동행공면。