体育时空
體育時空
체육시공
SPORTS TIME
2013年
12期
94-94
,共1页
体育%艺术2+1项目%瓶颈效应%评价标准%调整对策
體育%藝術2+1項目%瓶頸效應%評價標準%調整對策
체육%예술2+1항목%병경효응%평개표준%조정대책
体育、艺术2+1项目是在2004年7月由教育部颁布并实施的一项旨在推动学校体育改革与发展，进一步提高学校素质教育的重要举措。本文主要通过访谈法，文献资料法，问卷调查法以及技能测试的研究方法，分析体育艺术2+1项目在实施过程中出现的问题的原因，并针对作为难点的各项技能的评价标准的不足提出调整和改进的对策，以期进一步完善体育艺术2+1项目的有效实施。
體育、藝術2+1項目是在2004年7月由教育部頒佈併實施的一項旨在推動學校體育改革與髮展，進一步提高學校素質教育的重要舉措。本文主要通過訪談法，文獻資料法，問捲調查法以及技能測試的研究方法，分析體育藝術2+1項目在實施過程中齣現的問題的原因，併針對作為難點的各項技能的評價標準的不足提齣調整和改進的對策，以期進一步完善體育藝術2+1項目的有效實施。
체육、예술2+1항목시재2004년7월유교육부반포병실시적일항지재추동학교체육개혁여발전，진일보제고학교소질교육적중요거조。본문주요통과방담법，문헌자료법，문권조사법이급기능측시적연구방법，분석체육예술2+1항목재실시과정중출현적문제적원인，병침대작위난점적각항기능적평개표준적불족제출조정화개진적대책，이기진일보완선체육예술2+1항목적유효실시。
