CAJ | 학술논문

目的分析研究住院癌症患者进行健康教育的护理对策，并对健康教育的临床效果进行总结分析，找到更好的健康教育方法，促进患者的康复。方法将2012年1月到2012年12月来我院住院的80例癌症患者随机分成对照组与实验组，其中对照组进行一般的护理，实验组进行健康教育护理干预，三个月后对比分析两组的临床效果。结果对照组内的患者虽然情绪焦虑、康复缓慢的症状有很大减少，但是实验组患者的精神状态与身体状态更好些，其差异具有统计学意义（P<0.05)。结论对癌症患者进行恰当的健康教育护理，能够明显减轻患者的焦虑压抑情绪，有利于患者的康复，值得临床推广。
목적분석연구주원암증환자진행건강교육적호리대책，병대건강교육적림상효과진행총결분석，조도경호적건강교육방법，촉진환자적강복。방법장2012년1월도2012년12월래아원주원적80례암증환자수궤분성대조조여실험조，기중대조조진행일반적호리，실험조진행건강교육호리간예，삼개월후대비분석량조적림상효과。결과대조조내적환자수연정서초필、강복완만적증상유흔대감소，단시실험조환자적정신상태여신체상태경호사，기차이구유통계학의의（P<0.05)。결론대암증환자진행흡당적건강교육호리，능구명현감경환자적초필압억정서，유리우환자적강복，치득림상추엄。