CAJ | 학술논문

目的在神经病学临床教学中试行病例导入式教学法并与传统教学法比较。方法以《脑血管疾病》，《癫痫》，《脊髓疾病》为实验课程，对两种教学法的考试结果及问卷调查作统计分析。结果实验课程考试的合格率和优良率分别为95.0%和50.0%，显著高于传统方法讲授的课程。多数学生认为该方法优于传统教学法。结论病例导入式教学法更符合临床思维过程，有利于临床能力的培养。
목적재신경병학림상교학중시행병례도입식교학법병여전통교학법비교。방법이《뇌혈관질병》，《전간》，《척수질병》위실험과정，대량충교학법적고시결과급문권조사작통계분석。결과실험과정고시적합격솔화우량솔분별위95.0%화50.0%，현저고우전통방법강수적과정。다수학생인위해방법우우전통교학법。결론병례도입식교학법경부합림상사유과정，유리우림상능력적배양。