职业
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직업
OCCUPATION
2013年
17期
68-68
,共1页
技校班主任%学习氛围%学习动力%学习习惯
技校班主任%學習氛圍%學習動力%學習習慣
기교반주임%학습분위%학습동력%학습습관
教学质量是立校之本。本文从班主任营造学习氛围、激发学习动力、帮助学生树立自信心、给学生适当压力、后进生转化、与任课教师沟通等几个方面进行阐述，以达到提高教学质量的目的。
教學質量是立校之本。本文從班主任營造學習氛圍、激髮學習動力、幫助學生樹立自信心、給學生適噹壓力、後進生轉化、與任課教師溝通等幾箇方麵進行闡述，以達到提高教學質量的目的。
교학질량시립교지본。본문종반주임영조학습분위、격발학습동력、방조학생수립자신심、급학생괄당압력、후진생전화、여임과교사구통등궤개방면진행천술，이체도제고교학질량적목적。
