教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2013年
17期
46-46
,共1页
课堂提问%学生%主体性
課堂提問%學生%主體性
과당제문%학생%주체성
在中学语文课堂教学中使用提问方式,可从设计问题的目的性与针对性、教师与学生的思维切接点、学生多种方式与条件的积极参与、培养学生的思考问题与解决问题的能力几方面入手。
在中學語文課堂教學中使用提問方式,可從設計問題的目的性與針對性、教師與學生的思維切接點、學生多種方式與條件的積極參與、培養學生的思攷問題與解決問題的能力幾方麵入手。
재중학어문과당교학중사용제문방식,가종설계문제적목적성여침대성、교사여학생적사유절접점、학생다충방식여조건적적겁삼여、배양학생적사고문제여해결문제적능력궤방면입수。