教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2013年
17期
28-28
,共1页
语文课堂%效率%兴奋点
語文課堂%效率%興奮點
어문과당%효솔%흥강점
有人说，教学一门是艺术，严格地说，是一门导演艺术，因为这门艺术的核心不是老师表演，学生欣赏，而是教师如何精心运用巧妙的手法，创设兴奋点，让学生积极主动地去思考，去领悟，去发现，去创造。教师的课堂引导和设计直接影响着学生的学习效率和收获。
有人說，教學一門是藝術，嚴格地說，是一門導縯藝術，因為這門藝術的覈心不是老師錶縯，學生訢賞，而是教師如何精心運用巧妙的手法，創設興奮點，讓學生積極主動地去思攷，去領悟，去髮現，去創造。教師的課堂引導和設計直接影響著學生的學習效率和收穫。
유인설，교학일문시예술，엄격지설，시일문도연예술，인위저문예술적핵심불시로사표연，학생흔상，이시교사여하정심운용교묘적수법，창설흥강점，양학생적겁주동지거사고，거령오，거발현，거창조。교사적과당인도화설계직접영향착학생적학습효솔화수획。
