价值工程
價值工程
개치공정
VALUE ENGINEERING
2013年
17期
210-212
,共3页
教学理念%教师水平%师生关系%课堂管理%教学方法
教學理唸%教師水平%師生關繫%課堂管理%教學方法
교학이념%교사수평%사생관계%과당관리%교학방법
teaching philosophy%level of teachers%teacher-student relationship%classroom management%teaching methods
本文结合笔者在授课中实践，针对高职的学情实际，就课改背景下的教学创新所应具备的条件，分别从教学理念、教师水平、师生关系、课堂管理、教学方法等五个方面进行了论述，以期对提升高职课堂教学效果、提升教师教学能力有所启迪。
本文結閤筆者在授課中實踐，針對高職的學情實際，就課改揹景下的教學創新所應具備的條件，分彆從教學理唸、教師水平、師生關繫、課堂管理、教學方法等五箇方麵進行瞭論述，以期對提升高職課堂教學效果、提升教師教學能力有所啟迪。
본문결합필자재수과중실천，침대고직적학정실제，취과개배경하적교학창신소응구비적조건，분별종교학이념、교사수평、사생관계、과당관리、교학방법등오개방면진행료논술，이기대제승고직과당교학효과、제승교사교학능력유소계적。
