职业
職業
직업
OCCUPATION
2013年
18期
170-170
,共1页
音乐教学%兴趣%尝试
音樂教學%興趣%嘗試
음악교학%흥취%상시
音乐是一种情感艺术。本文将针对技工学校学生的特点，就如何营造良好氛围、加强与学生互动、运用多媒体技术等方面，探讨调动学生学习音乐的积极性、主动性，增强学生学习兴趣的方法，为技工学校的音乐教育提供参考。
音樂是一種情感藝術。本文將針對技工學校學生的特點，就如何營造良好氛圍、加彊與學生互動、運用多媒體技術等方麵，探討調動學生學習音樂的積極性、主動性，增彊學生學習興趣的方法，為技工學校的音樂教育提供參攷。
음악시일충정감예술。본문장침대기공학교학생적특점，취여하영조량호분위、가강여학생호동、운용다매체기술등방면，탐토조동학생학습음악적적겁성、주동성，증강학생학습흥취적방법，위기공학교적음악교육제공삼고。
