职业
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직업
OCCUPATION
2013年
18期
68-69
,共2页
钳工教学%兴趣%课堂改革%有趣制品%师生关系
鉗工教學%興趣%課堂改革%有趣製品%師生關繫
겸공교학%흥취%과당개혁%유취제품%사생관계
本文阐述通过上好钳工教学的第一、二节课，激发学生的学习兴趣；大胆改变钳工传统教法，重视课堂技能操作姿势的纠正，并通过在学习中适当穿插有趣的加工制品，引导学生进一步学习以及在学习中尊重学生，与学生建立良好的师生关系等问题。
本文闡述通過上好鉗工教學的第一、二節課，激髮學生的學習興趣；大膽改變鉗工傳統教法，重視課堂技能操作姿勢的糾正，併通過在學習中適噹穿插有趣的加工製品，引導學生進一步學習以及在學習中尊重學生，與學生建立良好的師生關繫等問題。
본문천술통과상호겸공교학적제일、이절과，격발학생적학습흥취；대담개변겸공전통교법，중시과당기능조작자세적규정，병통과재학습중괄당천삽유취적가공제품，인도학생진일보학습이급재학습중존중학생，여학생건립량호적사생관계등문제。
