课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2013年
18期
295-295
,共1页
制度研究%概念%基本目标
製度研究%概唸%基本目標
제도연구%개념%기본목표
由于职业教育的复杂性和特殊性,大赛制度本身的导向性和评价性,以及职业教育不断发展的新形势新要求,决定了大赛的制度化、规范化是一个动态的、持续不断的发展过程。奔着以服务为宗旨,以就业为导向,,推进教育教学改革,开展职业技能竞赛。将技能鉴定、技能大赛融入到职业教育人才培养目标和教学过程之中,融入到职业教育服务经济社会的功能体系中,实现技能大赛由阶段性工作转变为常态性的教学工作。本文以此为初衷对职业院校技能竞赛制度做出理论上的研究,给予相关研究人士以参考。
由于職業教育的複雜性和特殊性,大賽製度本身的導嚮性和評價性,以及職業教育不斷髮展的新形勢新要求,決定瞭大賽的製度化、規範化是一箇動態的、持續不斷的髮展過程。奔著以服務為宗旨,以就業為導嚮,,推進教育教學改革,開展職業技能競賽。將技能鑒定、技能大賽融入到職業教育人纔培養目標和教學過程之中,融入到職業教育服務經濟社會的功能體繫中,實現技能大賽由階段性工作轉變為常態性的教學工作。本文以此為初衷對職業院校技能競賽製度做齣理論上的研究,給予相關研究人士以參攷。
유우직업교육적복잡성화특수성,대새제도본신적도향성화평개성,이급직업교육불단발전적신형세신요구,결정료대새적제도화、규범화시일개동태적、지속불단적발전과정。분착이복무위종지,이취업위도향,,추진교육교학개혁,개전직업기능경새。장기능감정、기능대새융입도직업교육인재배양목표화교학과정지중,융입도직업교육복무경제사회적공능체계중,실현기능대새유계단성공작전변위상태성적교학공작。본문이차위초충대직업원교기능경새제도주출이론상적연구,급여상관연구인사이삼고。