CAJ | 학술논문

随着素质教育和新课程改革的深入发展，研究性学习在语文教学改革中发挥的作用越来越显着，通过先进理论和教学实践的结合，高中语文教学改革取得了实质性的成果。作为素质教育所提倡的“综合实践活动”重要组成部分的研究性学习是一种新型的学习方式，是一种在生活实践中获取语文知识的教学方法，是新课程改革的重点。本文拟从我国高中语文的教学现状出发，分析在语文教学中开展研究性学习的必要性和可行性，并提出有效开展研究性学习的方法策略。
수착소질교육화신과정개혁적심입발전，연구성학습재어문교학개혁중발휘적작용월래월현착，통과선진이론화교학실천적결합，고중어문교학개혁취득료실질성적성과。작위소질교육소제창적“종합실천활동”중요조성부분적연구성학습시일충신형적학습방식，시일충재생활실천중획취어문지식적교학방법，시신과정개혁적중점。본문의종아국고중어문적교학현상출발，분석재어문교학중개전연구성학습적필요성화가행성，병제출유효개전연구성학습적방법책략。