课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2013年
22期
90-90
,共1页
心理健康教育%现状%对策及建议
心理健康教育%現狀%對策及建議
심리건강교육%현상%대책급건의
长期以来，我们大多关心孩子的饮食，身体，学业成绩以及升学就业等问题上，却忽略了与孩子发展息息相关的心理健康教育问题，据有关资料统计，现在有心理问题的学生日趋增多，如学习给学生带来的心理压力大，对挫折承受能力差，人际关系不协调，自信心不足，早恋问题的困扰等问题，因此如何有效地对青少年学生开展心理健康教育，是当前摆在广大教育工作者面前的新课题。
長期以來，我們大多關心孩子的飲食，身體，學業成績以及升學就業等問題上，卻忽略瞭與孩子髮展息息相關的心理健康教育問題，據有關資料統計，現在有心理問題的學生日趨增多，如學習給學生帶來的心理壓力大，對挫摺承受能力差，人際關繫不協調，自信心不足，早戀問題的睏擾等問題，因此如何有效地對青少年學生開展心理健康教育，是噹前襬在廣大教育工作者麵前的新課題。
장기이래，아문대다관심해자적음식，신체，학업성적이급승학취업등문제상，각홀략료여해자발전식식상관적심리건강교육문제，거유관자료통계，현재유심리문제적학생일추증다，여학습급학생대래적심리압력대，대좌절승수능력차，인제관계불협조，자신심불족，조련문제적곤우등문제，인차여하유효지대청소년학생개전심리건강교육，시당전파재엄대교육공작자면전적신과제。
