泸州医学院学报
瀘州醫學院學報
로주의학원학보
JOURNAL OF LUZHOU MEDICAL COLLEGE
2012年
6期
644-647
,共4页
郭建敏%王译伟%杨锐生%杜军
郭建敏%王譯偉%楊銳生%杜軍
곽건민%왕역위%양예생%두군
护理文理兼收%医学化学%PBL教学法%问卷调查
護理文理兼收%醫學化學%PBL教學法%問捲調查
호리문리겸수%의학화학%PBL교학법%문권조사
以问题为基础的学习(PBL)是一种全新的教学模式和学习模式,医学化学教学中应用PBL教学法后大大提高护理文科学生学习医学化学的主动性和兴趣,切实提高教学质量,对学生进行问卷调查结果分析和成绩比较,具有显著变化.PBL教学法值得在医学化学教学推广.
以問題為基礎的學習(PBL)是一種全新的教學模式和學習模式,醫學化學教學中應用PBL教學法後大大提高護理文科學生學習醫學化學的主動性和興趣,切實提高教學質量,對學生進行問捲調查結果分析和成績比較,具有顯著變化.PBL教學法值得在醫學化學教學推廣.
이문제위기출적학습(PBL)시일충전신적교학모식화학습모식,의학화학교학중응용PBL교학법후대대제고호리문과학생학습의학화학적주동성화흥취,절실제고교학질량,대학생진행문권조사결과분석화성적비교,구유현저변화.PBL교학법치득재의학화학교학추엄.
