内蒙古师范大学学报（教育科学版）
內矇古師範大學學報（教育科學版）
내몽고사범대학학보（교육과학판）
JOURNAL OF INNER MONGOLIA NORMAL UNIVERSITY(EDUCATION SCIENCE)
2013年
2期
118-120
,共3页
"非常规"物理实验%概念转变%教学策略%实践研究
"非常規"物理實驗%概唸轉變%教學策略%實踐研究
"비상규"물리실험%개념전변%교학책략%실천연구
依据概念转变理论和“非常规”物理实验的特点,提出基于“非常规”物理实验进行概念转变的教学策略:创设引起认知冲突的真实情境；重视加强体感实验；激发学习兴趣.经过短期实践研究并采取问卷调查、考试成绩对比等方法,通过对实验数据结果的分析得出结论:基于“非常规”物理实验的教学策略对促进学生概念转变的作用较为显著,同时,紧密联系了生活,能够激发学生的好奇心与学习兴趣,有利于促进新课程三维目标的全面达成.
依據概唸轉變理論和“非常規”物理實驗的特點,提齣基于“非常規”物理實驗進行概唸轉變的教學策略:創設引起認知遲突的真實情境；重視加彊體感實驗；激髮學習興趣.經過短期實踐研究併採取問捲調查、攷試成績對比等方法,通過對實驗數據結果的分析得齣結論:基于“非常規”物理實驗的教學策略對促進學生概唸轉變的作用較為顯著,同時,緊密聯繫瞭生活,能夠激髮學生的好奇心與學習興趣,有利于促進新課程三維目標的全麵達成.
의거개념전변이론화“비상규”물리실험적특점,제출기우“비상규”물리실험진행개념전변적교학책략:창설인기인지충돌적진실정경；중시가강체감실험；격발학습흥취.경과단기실천연구병채취문권조사、고시성적대비등방법,통과대실험수거결과적분석득출결론:기우“비상규”물리실험적교학책략대촉진학생개념전변적작용교위현저,동시,긴밀련계료생활,능구격발학생적호기심여학습흥취,유리우촉진신과정삼유목표적전면체성.
