广州化工
廣州化工
엄주화공
GUANGZHOU CHEMICAL INDUSTRY AND TECHNOLOGY
2014年
4期
199-200
,共2页
有机波谱分析%建构主义%教学改革
有機波譜分析%建構主義%教學改革
유궤파보분석%건구주의%교학개혁
针对有机波谱分析的特点,以建构主义教学理论为基础,强调以生为本,分阶段进行设计,通过创设各种有利的教学环境,使师生在平等和谐的交流与探讨过程中,充分激发学生的积极性和主动性,增加学生的感性认识,培养学生的想象能力,创新能力,发散性思维.
針對有機波譜分析的特點,以建構主義教學理論為基礎,彊調以生為本,分階段進行設計,通過創設各種有利的教學環境,使師生在平等和諧的交流與探討過程中,充分激髮學生的積極性和主動性,增加學生的感性認識,培養學生的想象能力,創新能力,髮散性思維.
침대유궤파보분석적특점,이건구주의교학이론위기출,강조이생위본,분계단진행설계,통과창설각충유리적교학배경,사사생재평등화해적교류여탐토과정중,충분격발학생적적겁성화주동성,증가학생적감성인식,배양학생적상상능력,창신능력,발산성사유.
