内蒙古师范大学学报(教育科学版)
內矇古師範大學學報(教育科學版)
내몽고사범대학학보(교육과학판)
JOURNAL OF INNER MONGOLIA NORMAL UNIVERSITY(EDUCATION SCIENCE)
2013年
3期
85-88
,共4页
大学生%社会实践%育人%实效性%发展路径
大學生%社會實踐%育人%實效性%髮展路徑
대학생%사회실천%육인%실효성%발전로경
大学生社会实践能够提升大学生的专业水平和职业精神,引导和规范大学生的思想和行为,塑造大学生健全的人格,促进大学生社会化,推动大学生的全面发展.大学生社会实践育人实效性还存在一定的偏失,主要表现在社会实践和学校教学环节脱节、缺乏完整的管理和运行机制、功利性和短期性背离初衷、大学生对社会实践认识不够、高校的规划指导力度不够等方面.可通过推进大学生社会实践课程化、促进大学生社会实践长效化、搭建大学生社会实践基地化平台、创设大学生社会实践全员化氛围、尊重大学生的个性化诉求的“五化”建设,增强大学生社会实践育人实效性.
大學生社會實踐能夠提升大學生的專業水平和職業精神,引導和規範大學生的思想和行為,塑造大學生健全的人格,促進大學生社會化,推動大學生的全麵髮展.大學生社會實踐育人實效性還存在一定的偏失,主要錶現在社會實踐和學校教學環節脫節、缺乏完整的管理和運行機製、功利性和短期性揹離初衷、大學生對社會實踐認識不夠、高校的規劃指導力度不夠等方麵.可通過推進大學生社會實踐課程化、促進大學生社會實踐長效化、搭建大學生社會實踐基地化平檯、創設大學生社會實踐全員化氛圍、尊重大學生的箇性化訴求的“五化”建設,增彊大學生社會實踐育人實效性.
대학생사회실천능구제승대학생적전업수평화직업정신,인도화규범대학생적사상화행위,소조대학생건전적인격,촉진대학생사회화,추동대학생적전면발전.대학생사회실천육인실효성환존재일정적편실,주요표현재사회실천화학교교학배절탈절、결핍완정적관리화운행궤제、공리성화단기성배리초충、대학생대사회실천인식불구、고교적규화지도력도불구등방면.가통과추진대학생사회실천과정화、촉진대학생사회실천장효화、탑건대학생사회실천기지화평태、창설대학생사회실천전원화분위、존중대학생적개성화소구적“오화”건설,증강대학생사회실천육인실효성.