卷宗
捲宗
권종
JUANZONG
2013年
3期
181,165
,共2页
农民工随迁子女%受义务教育权%平等
農民工隨遷子女%受義務教育權%平等
농민공수천자녀%수의무교육권%평등
农民工随迁子女义务教育问题,是我国城镇化过程中的社会问题在教育上的反映.与贫困地区儿童上学难一样,农民工随迁子女就学是我国义务教育的另一个难点和薄弱环节.城乡二元的户籍制度和分级管理的义务教育管理体制是造成农民工随迁子女不能与城市儿童一样享受平等义务教育权利的制度障碍.在制度障碍不能完全破解的情形下,保障农民工随迁子女受义务教育权的平等实现,政府应做好义务教育的补偿工作,为农民工随迁子女就学提供专项补助经费；引入“教育券”,对义务教育财政配置的路径进行改革；改革办学制度,鼓励和支持社会力量办学；政府在义务教育管理上应有创新,同时妥善解决好与农民工随迁子女义务教育相关的非义务教育问题.
農民工隨遷子女義務教育問題,是我國城鎮化過程中的社會問題在教育上的反映.與貧睏地區兒童上學難一樣,農民工隨遷子女就學是我國義務教育的另一箇難點和薄弱環節.城鄉二元的戶籍製度和分級管理的義務教育管理體製是造成農民工隨遷子女不能與城市兒童一樣享受平等義務教育權利的製度障礙.在製度障礙不能完全破解的情形下,保障農民工隨遷子女受義務教育權的平等實現,政府應做好義務教育的補償工作,為農民工隨遷子女就學提供專項補助經費；引入“教育券”,對義務教育財政配置的路徑進行改革；改革辦學製度,鼓勵和支持社會力量辦學；政府在義務教育管理上應有創新,同時妥善解決好與農民工隨遷子女義務教育相關的非義務教育問題.
농민공수천자녀의무교육문제,시아국성진화과정중적사회문제재교육상적반영.여빈곤지구인동상학난일양,농민공수천자녀취학시아국의무교육적령일개난점화박약배절.성향이원적호적제도화분급관리적의무교육관리체제시조성농민공수천자녀불능여성시인동일양향수평등의무교육권리적제도장애.재제도장애불능완전파해적정형하,보장농민공수천자녀수의무교육권적평등실현,정부응주호의무교육적보상공작,위농민공수천자녀취학제공전항보조경비；인입“교육권”,대의무교육재정배치적로경진행개혁；개혁판학제도,고려화지지사회역량판학；정부재의무교육관리상응유창신,동시타선해결호여농민공수천자녀의무교육상관적비의무교육문제.
