科学大众（科学教育）
科學大衆（科學教育）
과학대음（과학교육）
POPULAR SCIENCE
2013年
6期
97
,共1页
快速批改%突出重点%习作欣赏%适度挑刺%作文实践
快速批改%突齣重點%習作訢賞%適度挑刺%作文實踐
쾌속비개%돌출중점%습작흔상%괄도도자%작문실천
作文讲评对于提高学生的写作兴趣和写作水平具有举足轻重的作用.本文通过一个个鲜活的教学实例,归纳了“趁热打铁”、“集中训练”、“欣赏”、“适度挑刺”、“实践”等作文讲评的五项教学“实战”措施,并从中提炼出“二次作文”教学背景下的作文讲评五策略.
作文講評對于提高學生的寫作興趣和寫作水平具有舉足輕重的作用.本文通過一箇箇鮮活的教學實例,歸納瞭“趁熱打鐵”、“集中訓練”、“訢賞”、“適度挑刺”、“實踐”等作文講評的五項教學“實戰”措施,併從中提煉齣“二次作文”教學揹景下的作文講評五策略.
작문강평대우제고학생적사작흥취화사작수평구유거족경중적작용.본문통과일개개선활적교학실례,귀납료“진열타철”、“집중훈련”、“흔상”、“괄도도자”、“실천”등작문강평적오항교학“실전”조시,병종중제련출“이차작문”교학배경하적작문강평오책략.
