教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2013年
8期
163-164
,共2页
本科生%创新能力%培养机制
本科生%創新能力%培養機製
본과생%창신능력%배양궤제
大学生的创新能力是多元化的,其培养方法与途径也应是全方位的、立体的、多元的.文章从人才培养的教育理念、教学方法、教学实践过程、培养体系和培养机制等方面,探讨了大学生创新能力培养的途径.
大學生的創新能力是多元化的,其培養方法與途徑也應是全方位的、立體的、多元的.文章從人纔培養的教育理唸、教學方法、教學實踐過程、培養體繫和培養機製等方麵,探討瞭大學生創新能力培養的途徑.
대학생적창신능력시다원화적,기배양방법여도경야응시전방위적、입체적、다원적.문장종인재배양적교육이념、교학방법、교학실천과정、배양체계화배양궤제등방면,탐토료대학생창신능력배양적도경.
