教师
教師
교사
TEACHER
2013年
16期
106
,共1页
幼儿音乐%感受力%培养
幼兒音樂%感受力%培養
유인음악%감수력%배양
从感知音乐的节拍、节奏到感受音乐的性质、意境,再到运用动作技能将感受的音乐表现出来,使幼儿的音乐感受力得到培养,各方面的能力得到锻炼.
從感知音樂的節拍、節奏到感受音樂的性質、意境,再到運用動作技能將感受的音樂錶現齣來,使幼兒的音樂感受力得到培養,各方麵的能力得到鍛煉.
종감지음악적절박、절주도감수음악적성질、의경,재도운용동작기능장감수적음악표현출래,사유인적음악감수력득도배양,각방면적능력득도단련.