教师
教師
교사
TEACHER
2013年
16期
58
,共1页
课程整合%效能%语义特征
課程整閤%效能%語義特徵
과정정합%효능%어의특정
小学语文的课程整合需要融入其他知识内容,在苏州评弹《玉蜻蜓》中,重叠式词形变化出现在各类词中,他们形式多样,表意丰富.通过整理分析重叠式词语的语义特征,以期为课程资源的整合改革作参考.
小學語文的課程整閤需要融入其他知識內容,在囌州評彈《玉蜻蜓》中,重疊式詞形變化齣現在各類詞中,他們形式多樣,錶意豐富.通過整理分析重疊式詞語的語義特徵,以期為課程資源的整閤改革作參攷.
소학어문적과정정합수요융입기타지식내용,재소주평탄《옥청정》중,중첩식사형변화출현재각류사중,타문형식다양,표의봉부.통과정리분석중첩식사어적어의특정,이기위과정자원적정합개혁작삼고.