现代商贸工业
現代商貿工業
현대상무공업
MODERN BUSINESS TRADE INDUSTRY
2013年
5期
147-148
,共2页
教学%教学法%认知论%角色教学法%社会学习理论
教學%教學法%認知論%角色教學法%社會學習理論
교학%교학법%인지론%각색교학법%사회학습이론
教学法是教师提出课题和一定的材料,运用不同的方法引导学生自己进行分析、综合、抽象和概括等一系列活动,最后得到学习结果.通过对角色教学法的探究,摸索出有助于深化课堂教学模式创新的途径,并付诸实践,使课堂教学方式发生积极的变化,全面提高教学质量.
教學法是教師提齣課題和一定的材料,運用不同的方法引導學生自己進行分析、綜閤、抽象和概括等一繫列活動,最後得到學習結果.通過對角色教學法的探究,摸索齣有助于深化課堂教學模式創新的途徑,併付諸實踐,使課堂教學方式髮生積極的變化,全麵提高教學質量.
교학법시교사제출과제화일정적재료,운용불동적방법인도학생자기진행분석、종합、추상화개괄등일계렬활동,최후득도학습결과.통과대각색교학법적탐구,모색출유조우심화과당교학모식창신적도경,병부제실천,사과당교학방식발생적겁적변화,전면제고교학질량.
