新课程·中学
新課程·中學
신과정·중학
Xinkecheng
2013年
1期
122-123
,共2页
六种"有机"元素%写作技能教学%有效教学
六種"有機"元素%寫作技能教學%有效教學
륙충"유궤"원소%사작기능교학%유효교학
结合对英语考试说明和普通高中英语课程标准等的学习,通过对学生英语习作常见的错误进行长期的跟踪和分析,探究其成因,在此探讨如何在高中英语有效教学实践中开展写作教学的策略指导,从而更好地服务于高中新课程英语有效教学.
結閤對英語攷試說明和普通高中英語課程標準等的學習,通過對學生英語習作常見的錯誤進行長期的跟蹤和分析,探究其成因,在此探討如何在高中英語有效教學實踐中開展寫作教學的策略指導,從而更好地服務于高中新課程英語有效教學.
결합대영어고시설명화보통고중영어과정표준등적학습,통과대학생영어습작상견적착오진행장기적근종화분석,탐구기성인,재차탐토여하재고중영어유효교학실천중개전사작교학적책략지도,종이경호지복무우고중신과정영어유효교학.