中国校外教育(下旬刊)
中國校外教育(下旬刊)
중국교외교육(하순간)
China After School Education
2013年
3期
113,118
,共2页
课堂提问%有效性%课堂观察法
課堂提問%有效性%課堂觀察法
과당제문%유효성%과당관찰법
当前,课堂提问有效性是教育领域一个热门话题.本文以语文学科为切入点对XX中学语文教师课堂提问的有效性进行了研究.结果显示,该校教师课堂提问已基本摆脱了无效情形,但低效的做法还大量存在,亟待改善和提高.
噹前,課堂提問有效性是教育領域一箇熱門話題.本文以語文學科為切入點對XX中學語文教師課堂提問的有效性進行瞭研究.結果顯示,該校教師課堂提問已基本襬脫瞭無效情形,但低效的做法還大量存在,亟待改善和提高.
당전,과당제문유효성시교육영역일개열문화제.본문이어문학과위절입점대XX중학어문교사과당제문적유효성진행료연구.결과현시,해교교사과당제문이기본파탈료무효정형,단저효적주법환대량존재,극대개선화제고.