中国校外教育(下旬刊)
中國校外教育(下旬刊)
중국교외교육(하순간)
China After School Education
2013年
4期
98
,共1页
迁移理论%中日同形词%习得
遷移理論%中日同形詞%習得
천이이론%중일동형사%습득
中日同形词的研究对于日语教学具有重要意义.本文将从语言迁移的理论出发,分析学习者在中日同形词习得过程中的语言迁移现象,并对如何有效利用正迁移、尽量避免负迁移进行探讨,从而推动中日同形词的研究.
中日同形詞的研究對于日語教學具有重要意義.本文將從語言遷移的理論齣髮,分析學習者在中日同形詞習得過程中的語言遷移現象,併對如何有效利用正遷移、儘量避免負遷移進行探討,從而推動中日同形詞的研究.
중일동형사적연구대우일어교학구유중요의의.본문장종어언천이적이론출발,분석학습자재중일동형사습득과정중적어언천이현상,병대여하유효이용정천이、진량피면부천이진행탐토,종이추동중일동형사적연구.