中国校外教育（下旬刊）
中國校外教育（下旬刊）
중국교외교육（하순간）
China After School Education
2013年
4期
27
,共1页
团体辅导%职业探索%职业同一性%职业决策效能感
糰體輔導%職業探索%職業同一性%職業決策效能感
단체보도%직업탐색%직업동일성%직업결책효능감
本研究以本科一年级学生作为研究对象,随机选取了20名学生做干预组,25名学生作为对照组.从职业统一性、职业决策自我效能感、生涯探索行为三个维度,就团体辅导对大学生职业探索的影响的即时效果和六个月后的延时效果进行了研究.
本研究以本科一年級學生作為研究對象,隨機選取瞭20名學生做榦預組,25名學生作為對照組.從職業統一性、職業決策自我效能感、生涯探索行為三箇維度,就糰體輔導對大學生職業探索的影響的即時效果和六箇月後的延時效果進行瞭研究.
본연구이본과일년급학생작위연구대상,수궤선취료20명학생주간예조,25명학생작위대조조.종직업통일성、직업결책자아효능감、생애탐색행위삼개유도,취단체보도대대학생직업탐색적영향적즉시효과화륙개월후적연시효과진행료연구.
