科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2013年
12期
250,245
,共2页
AutoCAD%实践教学%教学改革
AutoCAD%實踐教學%教學改革
AutoCAD%실천교학%교학개혁
本文针对工科类学生的特点,结合以往AutoCAD教学中遇到的问题进行经验总结,从AutoCAD课程现状与存在问题开始分析,提出AutoCAD课程教学的改进方法,将AutoCAD教学“教”与“学”更好地互补和统一起来,以实际图纸进行讲解并加强教学实践环节等方面的教学改革探索.
本文針對工科類學生的特點,結閤以往AutoCAD教學中遇到的問題進行經驗總結,從AutoCAD課程現狀與存在問題開始分析,提齣AutoCAD課程教學的改進方法,將AutoCAD教學“教”與“學”更好地互補和統一起來,以實際圖紙進行講解併加彊教學實踐環節等方麵的教學改革探索.
본문침대공과류학생적특점,결합이왕AutoCAD교학중우도적문제진행경험총결,종AutoCAD과정현상여존재문제개시분석,제출AutoCAD과정교학적개진방법,장AutoCAD교학“교”여“학”경호지호보화통일기래,이실제도지진행강해병가강교학실천배절등방면적교학개혁탐색.
