中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2013年
19期
144
,共1页
初中信息技术%教学理念%课堂效率
初中信息技術%教學理唸%課堂效率
초중신식기술%교학이념%과당효솔
信息技术已经为这个时代打上了深深烙印,它已经深入到全社会的各个领域,信息技术已然成为全社会都需要掌握的一项基本知识和基本技能.因此,信息技术的知识和技能走进了教育走进了课堂,成为一门新兴的基础学科.然而在教学实践中,笔者发现,这门新兴的学科开展课堂教学过程中,往往低效率的,低收益的,教学实践很难达到预期教学目标,所以,笔者经过几年教学实践的认真研究,对提高信息技术课堂效率,达到教学目标,提出几条个人经验.
信息技術已經為這箇時代打上瞭深深烙印,它已經深入到全社會的各箇領域,信息技術已然成為全社會都需要掌握的一項基本知識和基本技能.因此,信息技術的知識和技能走進瞭教育走進瞭課堂,成為一門新興的基礎學科.然而在教學實踐中,筆者髮現,這門新興的學科開展課堂教學過程中,往往低效率的,低收益的,教學實踐很難達到預期教學目標,所以,筆者經過幾年教學實踐的認真研究,對提高信息技術課堂效率,達到教學目標,提齣幾條箇人經驗.
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