读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
Read Write and Count
2014年
4期
29-29
,共1页
尽可能运用自然资源（如自然景观、自然材料等），以及校园和社会生活中的资源进行美术教学。作为教师尤其是美术教师应该从自己的经验和认识角度出发去探索新路，把地方美术课程同国家统一课程有机结合。在教学中根据本地的具体情况，将自己的教学设计与学生生活紧密联系起来，设计出更加丰富、更具个性、更能激发学生学习兴趣的地方美术课程。
儘可能運用自然資源（如自然景觀、自然材料等），以及校園和社會生活中的資源進行美術教學。作為教師尤其是美術教師應該從自己的經驗和認識角度齣髮去探索新路，把地方美術課程同國傢統一課程有機結閤。在教學中根據本地的具體情況，將自己的教學設計與學生生活緊密聯繫起來，設計齣更加豐富、更具箇性、更能激髮學生學習興趣的地方美術課程。
진가능운용자연자원（여자연경관、자연재료등），이급교완화사회생활중적자원진행미술교학。작위교사우기시미술교사응해종자기적경험화인식각도출발거탐색신로，파지방미술과정동국가통일과정유궤결합。재교학중근거본지적구체정황，장자기적교학설계여학생생활긴밀련계기래，설계출경가봉부、경구개성、경능격발학생학습흥취적지방미술과정。
