内蒙古师范大学学报（教育科学版）
內矇古師範大學學報（教育科學版）
내몽고사범대학학보（교육과학판）
JOURNAL OF INNER MONGOLIA NORMAL UNIVERSITY(EDUCATION SCIENCE)
2012年
3期
28-30
,共3页
儒家%传统师德%高校%师德建设
儒傢%傳統師德%高校%師德建設
유가%전통사덕%고교%사덕건설
在以儒、释、道为核心的中国传统文化体系中蕴涵着非常完备的道德理念,而在儒家思想中更是包涵着许多优秀的师德传统.现代教师从本质上说仍是一种以道德为主题的职业,其道德境界的修炼与养成,在一定程度上必须依赖于传统道德文化的熏陶与感化.因此,在当前高校师德建设中客观审视、积极发扬这些传统精华,有助于更好地创建具有深厚民族底蕴的社会主义师德体系.
在以儒、釋、道為覈心的中國傳統文化體繫中蘊涵著非常完備的道德理唸,而在儒傢思想中更是包涵著許多優秀的師德傳統.現代教師從本質上說仍是一種以道德為主題的職業,其道德境界的脩煉與養成,在一定程度上必鬚依賴于傳統道德文化的熏陶與感化.因此,在噹前高校師德建設中客觀審視、積極髮颺這些傳統精華,有助于更好地創建具有深厚民族底蘊的社會主義師德體繫.
재이유、석、도위핵심적중국전통문화체계중온함착비상완비적도덕이념,이재유가사상중경시포함착허다우수적사덕전통.현대교사종본질상설잉시일충이도덕위주제적직업,기도덕경계적수련여양성,재일정정도상필수의뢰우전통도덕문화적훈도여감화.인차,재당전고교사덕건설중객관심시、적겁발양저사전통정화,유조우경호지창건구유심후민족저온적사회주의사덕체계.
