新课程学习·中旬
新課程學習·中旬
신과정학습·중순
Xinkecheng Xuexi（jiaoyuxueshu）
2012年
7期
43
,共1页
高中生物%课堂教学%师生互动%有效性
高中生物%課堂教學%師生互動%有效性
고중생물%과당교학%사생호동%유효성
师生互动是在课堂教学中产生的,教师采取生动、积极的教学方式,激发和调动学生们参与学习的学趣,高中生物课堂教学中进行有效的师生互动,能够调动学生们参与生物学习的热情和积极性,活跃师生交流的氛围,让学生们真正实现“会学、爱学、乐学”的目标.
師生互動是在課堂教學中產生的,教師採取生動、積極的教學方式,激髮和調動學生們參與學習的學趣,高中生物課堂教學中進行有效的師生互動,能夠調動學生們參與生物學習的熱情和積極性,活躍師生交流的氛圍,讓學生們真正實現“會學、愛學、樂學”的目標.
사생호동시재과당교학중산생적,교사채취생동、적겁적교학방식,격발화조동학생문삼여학습적학취,고중생물과당교학중진행유효적사생호동,능구조동학생문삼여생물학습적열정화적겁성,활약사생교류적분위,양학생문진정실현“회학、애학、악학”적목표.
