中国林业教育
中國林業教育
중국임업교육
Zhongguo Linye Jiaoyu
2013年
4期
43-46
,共4页
校企共建%工学交替%应用电子技术%订单培养
校企共建%工學交替%應用電子技術%訂單培養
교기공건%공학교체%응용전자기술%정단배양
以甘肃林业职业技术学院为例,对高职院校的应用电子技术专业的人才培养模式、课程体系与实训体系的建设、教学方法与教学考核方案的改革、双师型教师队伍的建设等方面进行了实践探索,指出“校企共建、工学交替”人才培养模式存在的问题和解决的方案.
以甘肅林業職業技術學院為例,對高職院校的應用電子技術專業的人纔培養模式、課程體繫與實訓體繫的建設、教學方法與教學攷覈方案的改革、雙師型教師隊伍的建設等方麵進行瞭實踐探索,指齣“校企共建、工學交替”人纔培養模式存在的問題和解決的方案.
이감숙임업직업기술학원위례,대고직원교적응용전자기술전업적인재배양모식、과정체계여실훈체계적건설、교학방법여교학고핵방안적개혁、쌍사형교사대오적건설등방면진행료실천탐색,지출“교기공건、공학교체”인재배양모식존재적문제화해결적방안.
