北方音乐
北方音樂
북방음악
NORTHERN MUSIC
2013年
4期
40-42
,共3页
即兴构唱%创造性思维%节奏
即興構唱%創造性思維%節奏
즉흥구창%창조성사유%절주
在视唱练耳节奏教学过程中加入即兴构唱练习可以进一步开发与提高学生的创造性思维,从而为实践活动开辟新的局面,激励人们进行创造性思维的进一步开拓.在这种精神的支配下,学生在已有知识和经验的基础上,力图对新的音乐形式、新的音乐作品进行探索性的活动.
在視唱練耳節奏教學過程中加入即興構唱練習可以進一步開髮與提高學生的創造性思維,從而為實踐活動開闢新的跼麵,激勵人們進行創造性思維的進一步開拓.在這種精神的支配下,學生在已有知識和經驗的基礎上,力圖對新的音樂形式、新的音樂作品進行探索性的活動.
재시창련이절주교학과정중가입즉흥구창연습가이진일보개발여제고학생적창조성사유,종이위실천활동개벽신적국면,격려인문진행창조성사유적진일보개탁.재저충정신적지배하,학생재이유지식화경험적기출상,력도대신적음악형식、신적음악작품진행탐색성적활동.
