中学生数理化（教与学）
中學生數理化（教與學）
중학생수이화（교여학）
ZHONGXUESHENG SHULIHUA（JIAO YU XUE JIAOYAN BAN）
2013年
5期
25
,共1页
情感教学%感染力
情感教學%感染力
정감교학%감염력
通过情感教育,设计艺术课堂,让学生体会数学与自然及人类社会的密切联系,使他们了解数学的价值,增强对数学的理解和学好数学的信念,在情感态度和一般能力方面都能得到充分发展.引导学生形成实事求是的态度,发展审美能力,促进其思维能力的发展,使学生的情感得到培养与升华,逐步形成并提高运用辩证的观点审视数学问题的能力.
通過情感教育,設計藝術課堂,讓學生體會數學與自然及人類社會的密切聯繫,使他們瞭解數學的價值,增彊對數學的理解和學好數學的信唸,在情感態度和一般能力方麵都能得到充分髮展.引導學生形成實事求是的態度,髮展審美能力,促進其思維能力的髮展,使學生的情感得到培養與升華,逐步形成併提高運用辯證的觀點審視數學問題的能力.
통과정감교육,설계예술과당,양학생체회수학여자연급인류사회적밀절련계,사타문료해수학적개치,증강대수학적리해화학호수학적신념,재정감태도화일반능력방면도능득도충분발전.인도학생형성실사구시적태도,발전심미능력,촉진기사유능력적발전,사학생적정감득도배양여승화,축보형성병제고운용변증적관점심시수학문제적능력.
