实验室研究与探索
實驗室研究與探索
실험실연구여탐색
LAABORATORY REESEARCH AND EXPLORATION
2013年
5期
108-110
,共3页
实践取向%师范生%创新能力
實踐取嚮%師範生%創新能力
실천취향%사범생%창신능력
practice orientation%normal school students%creative ability
对当前地方师范大学师范生就业形势进行了分析,介绍了基于实践取向的师范生“四层次”“双强化”,实行双导师制,搭建教师养成教学平台、创新平台等.实践教学体系及师范生创新能力培养的举措.并对建立教师教育协同创新中心、教师教育综合训练中心、长期稳定的教育教学实践基地进行了研究和探索.
對噹前地方師範大學師範生就業形勢進行瞭分析,介紹瞭基于實踐取嚮的師範生“四層次”“雙彊化”,實行雙導師製,搭建教師養成教學平檯、創新平檯等.實踐教學體繫及師範生創新能力培養的舉措.併對建立教師教育協同創新中心、教師教育綜閤訓練中心、長期穩定的教育教學實踐基地進行瞭研究和探索.
대당전지방사범대학사범생취업형세진행료분석,개소료기우실천취향적사범생“사층차”“쌍강화”,실행쌍도사제,탑건교사양성교학평태、창신평태등.실천교학체계급사범생창신능력배양적거조.병대건립교사교육협동창신중심、교사교육종합훈련중심、장기은정적교육교학실천기지진행료연구화탐색.
