新课程研究(下旬)
新課程研究(下旬)
신과정연구(하순)
New curriculum research
2013年
6期
38-39
,共2页
小学语文%高效课堂%策略
小學語文%高效課堂%策略
소학어문%고효과당%책략
小学语文新课标要求,教师要更关注学生,关心学生,要把学生的发展放在首位,这就对小学语文教师的教学活动提出了更高的要求.传统的小学语文课堂,往往是教师在讲台上眉飞色舞,学生却表现得无精打采,教师唱“主角”,学生却成了陪衬,这与我们的教学初衷是相悖的.要想改变这种被动的教学局面,打造高效的语文课堂,就必须进行教学环节的创新,提高语文教学质量,提高学生在整个教学环节的参与性.文章探讨了提高小学语文课堂教学有效性,提出了打造高效语文课堂的策略.
小學語文新課標要求,教師要更關註學生,關心學生,要把學生的髮展放在首位,這就對小學語文教師的教學活動提齣瞭更高的要求.傳統的小學語文課堂,往往是教師在講檯上眉飛色舞,學生卻錶現得無精打採,教師唱“主角”,學生卻成瞭陪襯,這與我們的教學初衷是相悖的.要想改變這種被動的教學跼麵,打造高效的語文課堂,就必鬚進行教學環節的創新,提高語文教學質量,提高學生在整箇教學環節的參與性.文章探討瞭提高小學語文課堂教學有效性,提齣瞭打造高效語文課堂的策略.
소학어문신과표요구,교사요경관주학생,관심학생,요파학생적발전방재수위,저취대소학어문교사적교학활동제출료경고적요구.전통적소학어문과당,왕왕시교사재강태상미비색무,학생각표현득무정타채,교사창“주각”,학생각성료배츤,저여아문적교학초충시상패적.요상개변저충피동적교학국면,타조고효적어문과당,취필수진행교학배절적창신,제고어문교학질량,제고학생재정개교학배절적삼여성.문장탐토료제고소학어문과당교학유효성,제출료타조고효어문과당적책략.