新课程研究(下旬)
新課程研究(下旬)
신과정연구(하순)
New curriculum research
2013年
6期
31-32
,共2页
三维立体%导学案%课堂训练%评价
三維立體%導學案%課堂訓練%評價
삼유입체%도학안%과당훈련%평개
“三维”立体课堂坚持以生为本,重在课堂效益,着意变“平面课堂”为“立体课堂”.文章从“三维导学案”、“三维立体课堂”、“三维训练”、“三维评价”和“三维班级文化建设”五个方面论述了“三维”立体课堂的构建.
“三維”立體課堂堅持以生為本,重在課堂效益,著意變“平麵課堂”為“立體課堂”.文章從“三維導學案”、“三維立體課堂”、“三維訓練”、“三維評價”和“三維班級文化建設”五箇方麵論述瞭“三維”立體課堂的構建.
“삼유”입체과당견지이생위본,중재과당효익,착의변“평면과당”위“입체과당”.문장종“삼유도학안”、“삼유입체과당”、“삼유훈련”、“삼유평개”화“삼유반급문화건설”오개방면논술료“삼유”입체과당적구건.